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CARPETA MAESTRA Preescolar
Planificar puede ser una tarea abrumadora y estresante... y muchas veces no sabemos por donde empezar. ¡Aquí estamos para ayudarte!
Clelia Reboredo
14 abr 20203 Min. de lectura
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Rincón de Lecto-Escritura
El rincón de lecto-escritura es un espacio genial para que niños y niñas aprendan a reconocer e identificar letras y sonidos (conciencia...
Clelia Reboredo
5 abr 20201 Min. de lectura
153 visualizaciones
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Estrategias del Modelo TEACCH y ABBA
Tratos y Reforzadores para establecer una estrategia básica de comunicación...
Clelia Reboredo
2 jul 20192 Min. de lectura
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TEA en los espacios escolares.
Transición del Jardín de Infantes a la Escuela Primaria. Sin duda, en el cambio que supone el paso del Jardín a la escuela primaria,...
Lic. Clelia Reboredo
25 jul 20182 Min. de lectura
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Cómo se atienden los problemas de conducta en los niños con autismo?
Fragmento del Guía Práctica TEA para Padres y Profesionales. Como ya hemos establecido, la comunicación y el lenguaje manifiestan...
Lic. Clelia Reboredo
18 jul 20182 Min. de lectura
265 visualizaciones
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Cómo elegir apoyos visuales adecuados. Parte 2.
AGENDAS Una vez que el niño logre seguir más de 5 instrucciones visuales de manera individual, será el momento de empezar a combinarlas...
Lic. Clelia Reboredo
27 jun 20181 Min. de lectura
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NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Crear espacios inclusivos, es sin duda un desafío, sobre todo porque cuando hablamos de inclusión, no se está hablando de la ubicación...
Lic. Clelia Reboredo
19 abr 20182 Min. de lectura
401 visualizaciones
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AYUDAS VISUALES
Para hablar de ayudas o apoyos visuales, establezcamos un primer punto: la comunicación, efectivamente, no se da por sí sola, sino que...
Lic. Clelia Reboredo
28 dic 20172 Min. de lectura
167 visualizaciones
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